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                部编版七年级第二学期阅读训练
                作者:2021go  上传者:2021go  日期:21-03-14


                知识精讲
                学习内容与中心〖之前,我们『需要了解记叙文的基础知识:
                1.表达方式:
                表达方式是指表达思想和情感所使用的方法和形式。主要分为以∑ 下5种:
                (1)记叙:
                把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式,也是记叙文最主要的表达方式之一。
                (2)描写:
                把描写对象的▼状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。
                从描写ㄨ对象出发,描写可以分为人物描写(语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、外貌描写)、景物描写和环境描写。从描写的方式出发♀,可以◣分为正面描写和侧面描写。而从描写的详细程度,可分为细节描写与白描。描写也是记叙文最主要的表达方式ぷ之一。描写的手法运用得好,能使读者如见其人、如闻其声、如临其境。
                (3)说明:
                用简明扼要【的文字,客观介绍事物一种√表达方式。
                (4)议论:
                指作者对某个对象或某种现象发表见解,表明自己的观点和态度ㄨ,是一种主观色彩鲜明⌒ 的表达方式。
                (5)抒情:
                抒发和表现作者的感情,分为直接抒情和间接抒情两种。直接抒情■指作者直接表达自己的感情,间接抒情则▽是在叙述和描写融入自己的感情,比如借景、借事、借物抒情。
                2.记叙文:
                以记叙、描写为主要表达方式的一种文体,记录人的经历和事物的发展变化,表达某种感情〗。
                需要注意,记叙文当中也有议论和抒情这两种表达方式。虽然占比不多,却能体现作者的情感□ 态度,对于把握中心有重要作用。
                3.说明文:
                以说明为主要表达方式的一种文△体,目的在于给人以知识或阐明事理。
                说明文分为事物型说◎明文和事理型说明文。
                4.修辞手法:
                修辞手法是指修饰语言文字,使之更优美的文学创作方法。
                常见修】辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、反复、对偶。即“两问两比,反对夸拟”。
                5.内容与中心:
                主要内容是指某部∩分或者全文讲的是什么。
                中心思想是作者要告诉我们的核心道理◥和内涵,或者作者要表达的感情与评价。
                文章主要〇内容与中心关系十分密切。主要内容是中心的█载体,中心是由主要内容体现出来的最突出的精神、思想;是全文◣各个部分共有的思想。主要内容体现中心,中心又包含在主要内容≡当中,因此,主要内容与中心关系如下:
                记叙文类别 主要内容 中心
                写人 事件(常为一个∮人的多件事) 事件体现的人物品质以及作者对人物态度
                叙事 事件(常详细叙述一件事) 事件的意义或作者的感悟
                写景 景物的特点 作者对景●物的感情
                状物 事物的特点  通过╳写物抒发的感情和寄托的志向
                二、方法点拨
                (一)概括主要内容
                小初ξ阶段训练学生概括文章主要内容的能力,需要用一两句话总结出某段、某部分或者整篇文章的内容。
                1.常见误区
                (1)语♀言表达不简洁
                概括内容要求语言表达清楚简洁。如果语句过多则容易变★为主要内容的复述。
                (2)抓不住文章重点
                文章内容主次要『理清,应当取主舍次,分清详略。

                标题: 部编版七年级第二学期阅读训练
                文件大小: 58K
                文件格式: zip
                作者: 2021go
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